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很多管理者認(rèn)為，給員工提供更高的薪酬、更好的待遇就可使員工快樂，達(dá)致激勵效果。但金錢所起到的激勵作用具有短時性，一些非現(xiàn)金的方式卻能有效激勵員工。一起看看……

人才建設(shè)是組織發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，有人說現(xiàn)代企業(yè)間的競爭就是人才的競爭，可見人才培養(yǎng)的重要性。但現(xiàn)實中很多主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為人才培養(yǎng)工作只是人力資源部門的分內(nèi)之事，與自己“八竿子打不著”，這是極其錯誤的——在人才的發(fā)掘、培養(yǎng)及應(yīng)用上，各個部門主管的責(zé)任其實更重，作用更直接。但由于思想上認(rèn)識不夠，很多主管在實際工作中經(jīng)常犯兩個錯誤：放任和拋棄。

管理者有三大能力：技術(shù)能力、人際能力和概念能力。這三大能力，隨著你在組織中職位的升高，其重要性在發(fā)生微妙的變化……

根據(jù)二八理論原理，世界上80%的財富掌握在20%的人手里，對于一個企業(yè)也如此，80%的財富(業(yè)績)是由20%的員工創(chuàng)造的，所以，一定意義上講，你的80%的員工都在消極怠工。如何解決80%員工消極怠工問題就成為了企業(yè)的管理者不得不面對的重中之重的問題了。

一個員工輕易離開團隊，是沒有責(zé)任心的表現(xiàn)。哪個團隊都有問題，哪個團隊都有優(yōu)點，如果稍有不順或誘惑，就輕易動搖，無論怎樣，這種人是不能托付重任的。

企業(yè)管理不善的12大通病，都將為企業(yè)發(fā)展造成一定風(fēng)險。企業(yè)的風(fēng)險很多都是因為預(yù)料不足或管理不善造成的，在風(fēng)險發(fā)生前，都早以埋下隱患。

管理已成為企業(yè)發(fā)展的主題，而避免管理中的“能人管理”和“庸人管理”，才能使企業(yè)基業(yè)常青。聰明跟智慧還真不是一個檔次的，這在管理中尤甚。正如德魯克所說“沒有組織就沒有管理，而沒有管理也就沒有組織。”

企業(yè)講究管理，管理講究效率，想要提高管理效率，就得按照一定規(guī)律來辦事情。對于企業(yè)管理來說，有以下十大黃金定律。

公司是全體員工的生存平臺，個人利益不能亦不得與之發(fā)生沖突。團隊是各部門的生命線，團隊力量支撐產(chǎn)業(yè)實體的市場經(jīng)濟。

管理者經(jīng)常會問一個問題：如何打造一支強大的團隊？幾條實際操作的辦法供管理者參考。

追求卓越，努力把工作做得更好，把自己管理得更好，需要我們有良好的工作心態(tài)。無論個人，還是團隊，都要保持追求卓越的習(xí)慣。追求卓越，從改變自己的職場心態(tài)開始。

一個管理者是否優(yōu)秀，很大一部分原因并不在于學(xué)歷、不在于年齡、也不在于參加了多少大牌的領(lǐng)導(dǎo)力課程，而在于對工作的態(tài)度和在工作中處理問題的種種細(xì)節(jié)，就比如管理工作中的這“三只貓”，是絕對不能碰的。

管理是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，有效的管理可以促進事業(yè)的成功。企業(yè)家不是經(jīng)濟學(xué)家也不是哲學(xué)家，但應(yīng)懂得如何從人性的角度去經(jīng)營企業(yè)、管理企業(yè)。在企業(yè)與員工之間、企業(yè)與社會之間樹立一個共同的價值觀，從而促進企業(yè)的穩(wěn)定、快速發(fā)展，這是企業(yè)家應(yīng)有的共性。

管理者要做的是激發(fā)和釋放人本身固有的潛能，創(chuàng)造價值，為他人謀福祉。這就是管理的本質(zhì)。這句管理箴言被許多管理者熟知，但如何落到實處，踐行這一管理理念，或許下面的文章會給你一些很好的提議。

所謂的用工荒是企業(yè)和年輕人的雙輸。目前的勞動力市場是供需不匹配，大量的年輕人沒有技能，但因為生活成本高，也得要高工資；成本高昂的企業(yè)無力支付，雙方僵持。

所謂經(jīng)營者，一言以蔽之，就是“取得成果的人”。經(jīng)營者需要“取得成果”，并為此而努力。所謂成果，即“承諾的事情”。經(jīng)營者必須對顧客、社會、股市以及員工做出“企業(yè)將向這個方向發(fā)展”、“我要這樣做”、“為要做什么”等承諾，并努力去兌現(xiàn)自己的承諾。這就是所謂的“取得成果”。

作為管理者，最重要的是：（1）不要盲目努力、感動自己，當(dāng)然，更別去感動員工；（2）把有限的時間和資源花在業(yè)務(wù)本身，而不是花在團隊建設(shè)；（3）如果你覺得團隊中有人是絕對無法替代的，可能要思考一下，是哪里出了問題。

人管人累死人，這個道理管理者都懂得。那怎樣才能讓自己成為一個高效從容的管理者呢？制度管理是唯一的出路和辦法。

一個管理者需要努力成為一個好的老師和指導(dǎo)者，幫助自己團隊的成員提高和成長，最終提升整個團隊的能力。但是，這需要管理者在思想上完成巨大的轉(zhuǎn)變，而這點對許多剛剛獲得晉升的人來說非常困難。因為，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)其他人跟你自己單打獨斗不一樣，你很難拋棄舊的思維習(xí)慣。

“管理”是建立在合法的，有報酬的和強制性的權(quán)力基礎(chǔ)上的，但是“領(lǐng)導(dǎo)”更多的是建立在個人影響權(quán)和專長權(quán)以及模范作用的基礎(chǔ)上，首先，領(lǐng)導(dǎo)者必然會有部下或追隨者，其次，領(lǐng)導(dǎo)者擁有影響追隨者的能力，再次，領(lǐng)導(dǎo)的目的是通過影響部下來達(dá)到企業(yè)的目標(biāo)。